作者:小编 时间:2026-04-21 18:14:05

时代召唤青年,使命引领担当。继前几期“人社青年说丨青春开讲·岗位闪光”主题讲述活动引发热烈反响之后,市人社局团委再次吹响青春集结号,推出第八期活动,持续激发人社青年勇立潮头、奋楫争先的澎湃动能,生动展现他们立足平凡、创造不凡的精神风貌。
本期活动邀请就业促进处青年代表陈铭、工贸技师学院的青年代表,分享他们在不同岗位上攻坚克难、淬炼成长的心路历程和工作感悟。
六年前,我加入了南通人社这个大家庭。最初的三年,我在市就业管理中心工作,跟着领导、前辈们帮扶安置退捕渔民、对接劳务协作、打磨劳务品牌……2022年,转战局机关就业促进处工作,从“一线执行”转到“政策谋划”,岗位在变、视角在变,但“就业是最大的民生”这句话的分量从未变过。回望这六年,我想从三个片段说起,和大家聊聊我眼中的人社、心中的青春。
去年,就业促进处牵头推进公共就业服务能力提升示范项目申报,这是一项涉及多部门协作、要求高、时间紧的系统工程。项目申报最关键的那一个月里,我和同事们连续加班加点,申报材料改了一遍又一遍,文字打磨了一轮又一轮,最晚加班到凌晨两点。对于领导、专家事前评估提出的意见,我们逐条研究、逐项回应,多次前往各配合单位、省就管中心当面沟通,会议室一坐就是一整天。很多时候,为了核实一个数据或一种表述,从财政到统计、从市级到省级,需要连续打多个电话确认。政策研究容不得半点马虎,每一个文字和数据背后都是沉甸甸的责任。
就业政策来源于实践,也必须回归于实践。就业工作最鲜活的场景,往往在田间地头、在招聘摊位、在劳动者的期盼眼神里。
长江禁捕退捕渔民安置保障,是一项涉及面广、政策性强、关系群众切身利益的民生工程。南通坚持分类施策、精准帮扶,对全市退捕渔民全面摸排、建立“一人一档”,助其转产就业。从2020年开始,我直接负责这项工作,也经常组织参与实地调研,走进渔民家中拉家常,深入工作车间看岗位,登上渔船核情况。每一次走访,都是对政策落实的实地检验,也是对群众冷暖的切身感知。这段经历让我深刻体会到,就业工作的质量,不在于写进的材料里,而是刻在群众的心坎上。刚参加工作那年,我曾参与东西部劳务协作,远赴陕西汉中大山深处,在雨后泥泞的乡镇广场上参与组织招聘。村民们从四面八方赶来,质朴的脸上写满期盼,那个场景至今我还记得清清楚楚。也是从那时起,我才真正理解了“人社”二字中“人”的分量。去年,我又参与筹办南通·汉中人力资源合作交流对接会,看着两地协作发展到如今的机制化、常态化,深感就业协作的桥梁越架越宽、越架越稳。就业服务要的是真正站在服务对象的角度想问题、办事情,把政策的刚性转化为服务的温度。
去年,面对家政服务促就业这一全新的工作领域和任务,我们始终紧盯“一老一小”紧迫需求,以攻坚克难的担当扎实推进各项工作,努力把这项民生实事抓实办好。
我们先后跑了盐城、杭州、温州、扬州,又一头扎进广东“南粤家政”和深圳、江门的政策文件里,一条一条比对、一项一项琢磨,把别人的好做法往南通的实际情况上“试穿”。经过牵头起草、反复修改,先后5次征求全市20多家部门意见,最终联合10部门共同印发了《关于推进家政服务品牌建设促进就业的若干政策意见》。光有政策还不够,广大群众最关心的还是“找谁靠谱”。今年3·15,我们联合发改、市场监管、商务、民政等部门,经过信用核查和综合评估,向社会发布了首批10家重点培育的家政服务品牌企业,覆盖母婴护理、康养服务、保洁家务等主要业态,让市民放心消费。从“看不懂”的新业务,到“立得住”的新政策,民生工作没有“接不住”的活,只有“沉不下”的心。
今年全市人社工作报告上谈到,人社工作本质上就是“投资于人”的事业,要“坚持投资于物和投资于人紧密结合”,通过制度机制创新和服务模式优化,“切实把我市丰厚的人力资源优势转化为高质量发展的强大动能”。实际上,我们起草的每一份政策文件、推动的每一个就业项目,都是在“投资于人”,都是在为南通的长远发展积蓄最根本的力量。
“凭实绩说话、靠实干立身”“说了就定、定了就干,干就干好、干就干成”,这些要求既是殷切嘱托,也是行动号令,让我倍感振奋、斗志昂扬。我将在政策研究上继续下深功夫,围绕稳岗扩容提质行动做好政策储备和效果评估。盯紧落实家政服务品牌建设、人力资源服务业发展等重点工作,把协调推进的工作做细做实。将心比心做服务,让就业政策的温度传递到每一位求职者和劳动者身边。以“走在前、做示范”的实干担当,为南通建设青年发展型城市、促进高质量充分就业贡献自己的力量!
我于2023年加入江苏省南通工贸技师学院智能制造系,担任电工电子专业教师、班主任,同时兼任系部团总支书记。入职不到两年,作为一名人社系统的“新兵”,今天我想分享我在技工教育一线的成长故事。
初登实训讲台,面临一个现实问题:电工电子专业实操性强,但不少学生基础薄弱,技能提升缓慢。得益于学院“青蓝结对”和听评课制度,我在传帮带中快速成长。教学中,我不断思考如何将企业岗位要求融入教学,如何将技能点拆解成阶梯式训练模块。每一节课,我都力求把技能点讲深、讲透,让学生不仅“做得出来”,更“想得明白”。实训安全是底线,工匠精神是追求,但核心始终是学生技能的扎实成长。多个学期教学质量获评优秀,斩获第三届江苏省技工院校教师职业能力大赛南通市选拔赛电工电子组一等奖,是对我站稳讲台最好的激励。
在学院“五育并举”理念指引下,我以团总支为阵地,常态化开展文体活动、知识竞答、志愿服务、技能比武等活动,涵盖体育竞技、文化浸润、实践育人、专业提升多个维度。坚持党建带团建,主动与系部党支部联学联建。“党员带团员”的模式,让信仰教育更鲜活、更接地气、更入人心。我们重点打造技能比武和志愿服务两大品牌,让学生在“比学赶超”中精进技艺,在奉献中收获成长。“月月有主题,次次有收获”,在党建的托举下,团组织成为学生愿意靠近、乐于参与、从中受益的“青春阵地”。
班主任是距离学生最近的人。我深知,技工院校的班主任,不仅要教技能,更要育人心。在学院“三全育人”理念的引领下,我始终坚持把思想引导、心理疏导、学业辅导、生活指导贯穿于日常管理之中。通过常态化的谈心谈话、家校联动和成长档案跟踪,努力让每一名学生都能被看见、被理解、被支持。我坚信:教育的价值,不只在于传授了多少技能,更在于拉起了多少双手、点亮了多少盏灯。一个班风正、学风浓的集体,就是学生成长最好的土壤。凭着这份对“育人”二字的理解和坚守,我先后获评系部优秀班主任、院优秀班主任,所带班级也被评为优秀班集体。
我的岗位在实训台前,在团旗下,在学生的成长路上。我所教的每一个学生,将来都可能是“南通智造”的一线骨干。作为一名人社青年,我将始终坚守育人初心,为他们筑牢技能根基、扣好人生第一粒扣子,在技工教育一线绽放青春、岗位闪光!